В Центральной районной модельной библиотеке, созданная в рамках национального проекта «Культура», для учащихся 9 класса Башкирской гимназии с. Учалы, состоялась интерактивная дискуссия «От разрушения к созиданию», посвящённая профилактике вандализма и сохранению культурного наследия. Участники обсудили значимость культурных памятников и традиций для сохранения исторической памяти народа. Подчеркивалось, что сохранение памятников помогает сохранить связь поколений и укрепить национальную идентичность. Разговор коснулся существующих законодательных актов, регулирующих защиту памятников истории и культуры. Участники узнали о мерах ответственности за повреждение или уничтожение культурных ценностей, предусмотренных российским законодательством. В рамках дискуссии был показан тематический видеоролик, демонстрирующий: конкретные случаи правонарушений против охраняемых государством объектов культурного наследия; визуальные последствия актов вандализма; меры реагирования и восстановления повреждённых объектов. Особое внимание уделили анализу случаев вандализма, зафиксированных в Учалах. Участники совместно искали ответы на вопросы: что мотивирует подростков и молодых людей совершать акты вандализма; какие социальные, психологические и средовые факторы влияют на такое поведение. В интерактивной части мероприятия подростки предложили практические шаги для снижения уровня вандализма в городе и селе: организация волонтёрских патрулей по охране общественных пространств; проведение просветительских акций и экскурсий о культурном наследии; созапуск соцсетей‑кампаний с хештегом #СохраняемВместе для популяризации бережного отношения к памятникам. Мероприятие способствовало развитию у школьников чувства уважения к историко-культурному наследию, осознанию своей ответственности перед обществом и будущими поколениями. Формат интерактивной дискуссии позволил активно вовлечь участников в обсуждение ключевых вопросов, стимулируя критическое мышление и формируя ответственное отношение к культурному достоянию нашей страны.
#БиблиотекаНовогоПоколения
#НациональныйПроектКультура
